— Для многих сейчас «Алексей Богословский» и «Сборная Кирибати» если не синонимы, то неразрывно связанные между собой понятия. Расскажи, как появилось это название, что означало другое ваше название — «Хонка»?
— Компания «Хонка» была нашим спонсором (правда, очень недолго). Немного дольше – тоже в честь спонсора – команда называлась «Ресурс».
Кирибати – замечательная страна. У неё много прекрасных особенностей. Например, это единственная страна, которая находится во всех четырёх полушариях (если не считать владения Франции, США и некоторых других стран). Страна вытянута вдоль Экватора, и хотя всё её население поместится в нескольких кварталах новостроек, на карте название Кирибати часто занимает не меньше места, чем, например, Бразилия или Индия. Ещё, например, у Кирибати очень красивый флаг, и она очень похожа на республику Большие Эмпиреи из замечательной повести Василия Аксёнова «Мой дедушка – памятник».
— Компания «Хонка» была нашим спонсором (правда, очень недолго). Немного дольше – тоже в честь спонсора – команда называлась «Ресурс».
Кирибати – замечательная страна. У неё много прекрасных особенностей. Например, это единственная страна, которая находится во всех четырёх полушариях (если не считать владения Франции, США и некоторых других стран). Страна вытянута вдоль Экватора, и хотя всё её население поместится в нескольких кварталах новостроек, на карте название Кирибати часто занимает не меньше места, чем, например, Бразилия или Индия. Ещё, например, у Кирибати очень красивый флаг, и она очень похожа на республику Большие Эмпиреи из замечательной повести Василия Аксёнова «Мой дедушка – памятник».
— Этот вопрос должен был быть первым, но вторым тоже можно задать — как ты вообще пришёл в ЧГК?
— Это было в те далекие времена, когда объявления о наборе в клуб ЧГК публиковались в бумажных газетах. В 1989 году такой набор объявили Дмитрий Мотрич, Леонид Расин и Александр Поздняков. За это им огромное спасибо. Одновременно со мной тогда пришли в ЧГК в том числе и Сергей Григорьев, и Алексей Дудин.
— Вот так прямо в разделе объявлений? У вас сразу были игры или тренировки тоже проводились?
— Да, в санкт-петербургской газете «Смена». Сначала в основном тренировки. В те времена никаких синхронов не было, а в Петербурге турниры проходили два-три раза в год.
— Что произошло раньше — ты стал учителем или начал тренировать детей играть в ЧГК?
— Учителем чуть раньше. Но тренировать стал практически сразу после того, как начал работать в школе.
— Это было по велению души или в школе попросили провести дополнительный кружок? Сразу представлял, что надо делать и как это вообще — тренировать?
— Сначала я работал в частной школе «Дипломат», там уже сложилась система тренировок и команд, так что я включился в уже налаженный процесс. Захотел сам, сначала помогал другим тренерам, потом и сам понемногу начал.
— Это было в те далекие времена, когда объявления о наборе в клуб ЧГК публиковались в бумажных газетах. В 1989 году такой набор объявили Дмитрий Мотрич, Леонид Расин и Александр Поздняков. За это им огромное спасибо. Одновременно со мной тогда пришли в ЧГК в том числе и Сергей Григорьев, и Алексей Дудин.
— Вот так прямо в разделе объявлений? У вас сразу были игры или тренировки тоже проводились?
— Да, в санкт-петербургской газете «Смена». Сначала в основном тренировки. В те времена никаких синхронов не было, а в Петербурге турниры проходили два-три раза в год.
— Что произошло раньше — ты стал учителем или начал тренировать детей играть в ЧГК?
— Учителем чуть раньше. Но тренировать стал практически сразу после того, как начал работать в школе.
— Это было по велению души или в школе попросили провести дополнительный кружок? Сразу представлял, что надо делать и как это вообще — тренировать?
— Сначала я работал в частной школе «Дипломат», там уже сложилась система тренировок и команд, так что я включился в уже налаженный процесс. Захотел сам, сначала помогал другим тренерам, потом и сам понемногу начал.
Вместе с командой «Варяги» на награждении Чемпионата России среди школьников-2018 года, где воспитанники Алексея заняли первое место в младшей подгруппе
— Назови три самые важные вещи, которые нужно помнить тренеру при работе с детьми.
1. ЧГК – это в первую очередь игра.
2. ЧГК – это в первую очередь игра.
3. Надо очень аккуратно принимать важные решения, потому что дети особенно остро чувствуют несправедливость.
— Не пробовал «вести» своих воспитанников и дальше — например, тренировать их уже студенческие команды?
— Пробовал, но как-то не очень получается. В основном студенты уже сами справляются, да и время для тренировки становится трудно найти.
— У вас с Машей Юнгер пять детей. Как удаётся всё совмещать — работу, ЧГК, редактуру, тренерство — с воспитанием? Да еще и с путешествиями, ведь ты довольно активный путешественник.
— Путешествия с ЧГК отлично сочетаются. И с детьми тоже. Работа с тренерством (а иногда и с путешествиями) тоже сочетается неплохо, поскольку тренировки являются частью работы. Но времени, конечно, не хватает. Впрочем, тайм-менеджер из меня так себе, и на самом деле время часто уходит непонятно на что.
— В передаче «Самый умный» ты играл в специальном выпуске для родителей (и, кстати, выиграл его). Не хотел бы сделать то же самое и в телевизионном «Что? Где? Когда?»? Ведь не так давно там играла команда, которую ты тренировал. Ну и расскажи заодно о впечатлениях на «Самом умном», каково это было.
— В телевизионном «Что? Где? Когда?» — да, почему бы не сыграть. Тем более, что у нас уже есть семейная команда из семи человек.
1. ЧГК – это в первую очередь игра.
2. ЧГК – это в первую очередь игра.
3. Надо очень аккуратно принимать важные решения, потому что дети особенно остро чувствуют несправедливость.
— Не пробовал «вести» своих воспитанников и дальше — например, тренировать их уже студенческие команды?
— Пробовал, но как-то не очень получается. В основном студенты уже сами справляются, да и время для тренировки становится трудно найти.
— У вас с Машей Юнгер пять детей. Как удаётся всё совмещать — работу, ЧГК, редактуру, тренерство — с воспитанием? Да еще и с путешествиями, ведь ты довольно активный путешественник.
— Путешествия с ЧГК отлично сочетаются. И с детьми тоже. Работа с тренерством (а иногда и с путешествиями) тоже сочетается неплохо, поскольку тренировки являются частью работы. Но времени, конечно, не хватает. Впрочем, тайм-менеджер из меня так себе, и на самом деле время часто уходит непонятно на что.
— В передаче «Самый умный» ты играл в специальном выпуске для родителей (и, кстати, выиграл его). Не хотел бы сделать то же самое и в телевизионном «Что? Где? Когда?»? Ведь не так давно там играла команда, которую ты тренировал. Ну и расскажи заодно о впечатлениях на «Самом умном», каково это было.
— В телевизионном «Что? Где? Когда?» — да, почему бы не сыграть. Тем более, что у нас уже есть семейная команда из семи человек.
Видео игры из серии «Дети XXI века», в которой играл сын Алексея — Максим
Про «Самый умный». Я играл довольно странно. Например, во втором раунде, где надо за минуту дать как можно больше правильных ответов по выбранной теме, решил выпендриться и вместо географии взял тему «техника», в которой, как я тут же поведал в камеру, не разбирался. Сидевшая в студии маленькая Катя, услышав это, заплакала, и потом меня школьники долго ругали, что я издеваюсь над дочкой.
В третьем раунде вместо того, чтобы, как все игроки, отвечать на вопросы своей темы, я стал выбирать любые цветные клетки, которые соответствовали не только моим темам, но и темам соперника. В итоге ситуация запуталась, но мне повезло. Кстати, я правила знал плохо, и думал, что надо играть, пока не кончатся все вопросы, а оказывается, нет. Поэтому игра закончилась для меня неожиданно, но удачно.
Вторая игра, где школьники играли вместе с учителями, была для меня очень поучительной. Я играл с постоянным участником передачи Димой Зеленским, тогда ещё семиклассником. Естественно, я думал, что сейчас мы быстро всех порвём, потому что почти все учителя в ЧГК не играли, а дети – ну они же маленькие, куда им до меня. Но тут что-то пошло не так. В первом раунде играли 12 пар, а дальше проходили 6. И мы вползли во второй раунд только после седьмого (!) дополнительного вопроса. Во втором раунде попали в финал только с третьего места, обойдя четвёртую пару всего на один вопрос. А в финале были только третьи.
Но это не главное. Перед финалом сижу в студии, стыдно глаза поднять, и слышу, как игроки-старшеклассники говорят про меня: «Ты видел, как этот препод играл? Вообще офигеть!» Это в смысле – что я очень хорошо играл. То есть эти, извините, тинейджеры, думали примерно как я – только наоборот: что учителя ни на что толком не способны, а опытные старшеклассники будут их разделывать как орешки.
В общем, этот случай сильно изменил мою самооценку.
Про «Самый умный». Я играл довольно странно. Например, во втором раунде, где надо за минуту дать как можно больше правильных ответов по выбранной теме, решил выпендриться и вместо географии взял тему «техника», в которой, как я тут же поведал в камеру, не разбирался. Сидевшая в студии маленькая Катя, услышав это, заплакала, и потом меня школьники долго ругали, что я издеваюсь над дочкой.
В третьем раунде вместо того, чтобы, как все игроки, отвечать на вопросы своей темы, я стал выбирать любые цветные клетки, которые соответствовали не только моим темам, но и темам соперника. В итоге ситуация запуталась, но мне повезло. Кстати, я правила знал плохо, и думал, что надо играть, пока не кончатся все вопросы, а оказывается, нет. Поэтому игра закончилась для меня неожиданно, но удачно.
Вторая игра, где школьники играли вместе с учителями, была для меня очень поучительной. Я играл с постоянным участником передачи Димой Зеленским, тогда ещё семиклассником. Естественно, я думал, что сейчас мы быстро всех порвём, потому что почти все учителя в ЧГК не играли, а дети – ну они же маленькие, куда им до меня. Но тут что-то пошло не так. В первом раунде играли 12 пар, а дальше проходили 6. И мы вползли во второй раунд только после седьмого (!) дополнительного вопроса. Во втором раунде попали в финал только с третьего места, обойдя четвёртую пару всего на один вопрос. А в финале были только третьи.
Но это не главное. Перед финалом сижу в студии, стыдно глаза поднять, и слышу, как игроки-старшеклассники говорят про меня: «Ты видел, как этот препод играл? Вообще офигеть!» Это в смысле – что я очень хорошо играл. То есть эти, извините, тинейджеры, думали примерно как я – только наоборот: что учителя ни на что толком не способны, а опытные старшеклассники будут их разделывать как орешки.
В общем, этот случай сильно изменил мою самооценку.
«Сборная Кирибати» на Знатокиаде-2017 в Пярну (Эстония). Слева направо: Александр Коробейников, Александр Салита, Александра Киланова, Алексей Богословский, Мария Юнгер, Кирилл Корконосенко
— Ну и к вопросам и редактуре. Когда-то я спрашивал у Миши Савченкова и у Майка Иванова, сколько времени у них занимает работа над одним вопросом. Расскажи и ты — сколько?
— По-разному. У одних формулировка практически сразу складывается, с другими приходится долго возиться. И часто факт для вопроса лежит несколько лет, пока не приходит в голову, что с ним надо сделать. Правда, в этом случае его чаще всего надо выкинуть, потому что за несколько лет этот вопрос уже кто-нибудь написал.
— Что тебе больше нравится — редактировать чужие вопросы или доводить до ума свои какие-то находки?
— Разницы нет. Главное, чтобы вопрос получился.
— Из какого самого необычного источника ты написал вопрос?
— Из того, что вспомнил, наверное, вот этот:
Раздаточный материал:
— По-разному. У одних формулировка практически сразу складывается, с другими приходится долго возиться. И часто факт для вопроса лежит несколько лет, пока не приходит в голову, что с ним надо сделать. Правда, в этом случае его чаще всего надо выкинуть, потому что за несколько лет этот вопрос уже кто-нибудь написал.
— Что тебе больше нравится — редактировать чужие вопросы или доводить до ума свои какие-то находки?
— Разницы нет. Главное, чтобы вопрос получился.
— Из какого самого необычного источника ты написал вопрос?
— Из того, что вспомнил, наверное, вот этот:
Раздаточный материал:
Название географической области Аргентины, которую вы видите на картинке, образовано от двух греческих корней. Напишите это название.
Ответ
Ответ: Месопотамия.
Комментарий: То есть Междуречье. Потому что область расположена между двумя реками — Параной и Уругваем.
Источник: Карта Аргентины на трехлитровой коробке вина «Мерло», купленной автором вопроса в магазине «Лента» на Пулковском шоссе.
Комментарий: То есть Междуречье. Потому что область расположена между двумя реками — Параной и Уругваем.
Источник: Карта Аргентины на трехлитровой коробке вина «Мерло», купленной автором вопроса в магазине «Лента» на Пулковском шоссе.
Хотя это обычный географический вопрос, источником действительно стал не какой-нибудь географический журнал, атлас или сайт, а действительно коробка от вина.
Был еще вопрос по расписанию пригородных поездов станции Жмеринка, но история его не сохранила.
Был еще вопрос по расписанию пригородных поездов станции Жмеринка, но история его не сохранила.
Речь после награждения премией «Тренер года»
— Можешь прикинуть, сколько людей через тебя пришли в редактуру, сколько людей начали писать вопросы? Это спонтанно получается или целенаправленно?
— Понемножку вопросы пишут многие, но чтобы постоянно, да ещё и редактировать – мало. В первую очередь надо назвать Кирилла Карташова, который начал писать вопросы классе в восьмом, а когда он был в 10-11 классах, мы с ним уже вместе подготовили несколько пакетов. Сейчас он, правда, мало пишет, но надеюсь, вернётся к активному творчеству.
Нынешние старшеклассники тоже начинают писать вопросы, например, в пакете «Дружбы народов» есть два вопроса Дениса Потехина из команды «Варяги». Специально подготовкой авторов вопросов я не занимаюсь, но иногда говорю школьникам, что это интересно, помогает лучше играть, и за это даже платят деньги.
— Немного поговорим и о тематике проекта: ты довольно с давних пор редактируешь чемпионат Армении и проводишь его, редактируешь чемпионаты Англии, Германии, еще ряда стран. Как началась эта дружба?
— Приглашение в Армению в 2008-м было для меня очень неожиданным. Никого из армянских знатоков я не знал, и как редактор был ещё не очень известен. Тут надо сказать спасибо Максиму Поташеву, который сказал главному организатору чемпионата Армении-2008 Аргишти Геворкяну, что есть такой я. И Аргишти решил меня позвать. С тех пор каждый год чемпионат Армении для меня главный и итоговый турнир.
Со многими игроками из Германии я знаком довольно давно, с англичанами познакомились во время нашего первого приезда в Лондон, в 2009-м. В последнее время появилось ещё несколько точек на карте ЧГК, куда я относительно регулярно готовлю пакеты – Финляндия, Иркутск, Западная Украина, Беларусь и другие. Надеюсь, эта география будет расширяться.
— Понемножку вопросы пишут многие, но чтобы постоянно, да ещё и редактировать – мало. В первую очередь надо назвать Кирилла Карташова, который начал писать вопросы классе в восьмом, а когда он был в 10-11 классах, мы с ним уже вместе подготовили несколько пакетов. Сейчас он, правда, мало пишет, но надеюсь, вернётся к активному творчеству.
Нынешние старшеклассники тоже начинают писать вопросы, например, в пакете «Дружбы народов» есть два вопроса Дениса Потехина из команды «Варяги». Специально подготовкой авторов вопросов я не занимаюсь, но иногда говорю школьникам, что это интересно, помогает лучше играть, и за это даже платят деньги.
— Немного поговорим и о тематике проекта: ты довольно с давних пор редактируешь чемпионат Армении и проводишь его, редактируешь чемпионаты Англии, Германии, еще ряда стран. Как началась эта дружба?
— Приглашение в Армению в 2008-м было для меня очень неожиданным. Никого из армянских знатоков я не знал, и как редактор был ещё не очень известен. Тут надо сказать спасибо Максиму Поташеву, который сказал главному организатору чемпионата Армении-2008 Аргишти Геворкяну, что есть такой я. И Аргишти решил меня позвать. С тех пор каждый год чемпионат Армении для меня главный и итоговый турнир.
Со многими игроками из Германии я знаком довольно давно, с англичанами познакомились во время нашего первого приезда в Лондон, в 2009-м. В последнее время появилось ещё несколько точек на карте ЧГК, куда я относительно регулярно готовлю пакеты – Финляндия, Иркутск, Западная Украина, Беларусь и другие. Надеюсь, эта география будет расширяться.
